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En Triada Cognitiva queremos que tus competencias profesionales alcancen el siguiente nivel. Sabemos que la labor administrativa no es fácil y los tiempos son acotados, por este motivo, te invitamos al curso de certificación en Diseño de Planes de Apoyos Individuales basados en la evaluación diagnóstica integral, con una duración de 16 horas cronológicas en donde adquirirás habilidades para planificar intervenciones basados en nuestro modelo “Hallazgos-Competencias” que se sustenta en la programación de la terapia cognitivo-conductual y en el marco lógico.
 
Este curso es dictado por Pablo Muñoz Molina, Psicólogo, UCM. Magíster en Política y Gestión Educacional, U. de Talca. Diplomado en Neuropsicología, UC. Se desempeñó por 6 años como Psicólogo y Coordinador PIE en establecimientos educacionales de la comuna de Colbún, Región del Maule. Prestó servicios a CEDETi-UC en la estandarización de WISC-V en Chile y en el estudio de validez convergente entre las baterías Wechsler WISC-V/WISC-III y WISC-V/WAIS-IV. Actualmente es docente de educación superior en pre y postgrado en las Escuelas de Psicología de la Universidad Católica del Maule, Universidad Autónoma de Chile sede Talca y Universidad de Talca, siempre relacionado a evaluación psicométrica, evaluación neuropsicológica y psicología educacional. También, es director del diplomado en Psicología Educacional de la Academia Digital ADIPA.

Dispondrás de 30 días para finalizar este curso. Luego, rendirás una breve evaluación cuya calificación aparecerá en el certificado.

Puedes realizar la compra de la certificación en Planes de Apoyo Individual a través del carrito. Completa los datos y luego te contactaremos para hacerte llegar los accesos de nuestra Aula Virtual. O, si prefieres, puedes contactarnos directamente a través de nuestro correo electrónico contacto@triadacognitiva.com o a nuestro WhatsApp +56991396853. Tus dudas las resolveremos rápidamente.

Estudia a tu ritmo en cursos de certificación de la más alta calidad y válidos en el sector público y privado en Triada Cognitiva Chile.

¡Te esperamos!

Objetivos: 

- Desarrollar competencias teórico-prácticas en el Diseño y Planificación de Planes de Apoyos Individuales para estudiantes con Necesidades Educativas Especiales basados en la evaluación intelectual integral.  

- Actualizar competencias de interpretación en perfiles cognitivos WISC-V y en perfiles de conducta adaptativa ABAS-II e ICAP

- Comprender la metodología de programación de la terapia cognitivo-conductual y los compenentes del Marco Lógico.

- Adquirir habilidades para el diseño de Planes de Apoyo basado en el modelo Hallazgos-Competencias.

- Desarrollar herramientas prácticas para la confección de Planes de Apoyos Individuales.

Unidad 1: Panorama actual de la evaluación intelectual en el marco de las Necesidades Educativas Especiales

- Panorama actual de las NEE en Chile.
- Normativa vigente.
- Principales instrumentos cualitativos y cuantitativos en la evaluación diagnóstica.
- Características de la programación cognitivo-conductual.
- Aplicación del Marco Lógico en el contexto educativo.

Unidad 2: Interpretación re resultados de la evaluación cognitiva y de la conducta adaptativa

- Análisis de perfiles cognitivos (fortalezas, debilidades y análisis de consistencia intraíndice).
- Análisis de casos de perfiles de conducta adaptativa (fortalezas, debilidades y puntos críticos por escala) ABAS-II e ICAP.
- Ventajas de incorporar variables cualitativas en la evaluación intelectual.
- Identificación rápida de hallazgos claves de la evaluación integral.

Unidad 3: Estimulación cognitiva y habilitación de conductas como objetivos estratégicos de intervención

- Actividades de estimulación cognitiva para niños en edad escolar entre 6 y 16 años diferenciados por grupo etario.
- Establecimiento de conductas metas en base a la evaluación de conductas adaptativas.
- Rol de la familia en el apoyo cognitivo y conductual; y estrategias de involucramiento escolar.

Unidad 4: Confección del Plan de Apoyo Individual (PAI)

- Formatos del Plan de Apoyo basado en el modelo Hallazgos-Competencias.
- Selección de las áreas específicas de intervención.
- Indicadores de logro, verificadores, supuestos y rendición de cuentas.
- Análisis de casos.

Curso de certificación Diseño de Planes de Apoyos Individuales para estudiantes con NEE

El precio original era: $66,00.El precio actual es: $46,20.

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