En Triada Cognitiva sabemos que el trabajo con adolescentes es desafiante y requiere de profesionales altamente calificados para abordar las problemáticas de este ciclo vital: control de impulsos, desmotivación, desconcentración, entre otros. Por este motivo, te invitamos al taller-advance “Funciones Ejectutivas en Adolescentes: Avances teóricos, evaluación y estrategias de intervención. Una actividad formativa de primer nivel dirigida a adquirir y actualizar conocimientos y habilidades para la evaluación y atención oportuna en adolescentes.

En este taller revisaremos: 

• Adelantos teóricos y neuroanatómicos en funciones ejecutivas en adolescentes y jóvenes.
• Su conexión con las principales problemáticas de esta etapa: comportamiento impulsivo, baja evaluación del riesgo y sus consecuencias, sexualización temprana, ansiedad, problemas de conducta, adicciones, entre otras.
• Instrumentos como el BRIEF, NEPSY y el FAB utilizados en la evaluación de funciones ejecutivas.
• Estrategias de apoyo dirigidas al adolescente y a los contextos educativos y familiares.

Docente: 

Francisco Ahumada Méndez. Psicólogo y Doctor en Psicología de la Universidad Católica del Maule, Magíster en Metodología de la Investigación de la Universidad de Talca: Neurociencias. Diplomado en Neuropsicología y Neuropsiquiatría de la Pontificia Universidad de Chile. Actualmente se desempeña como Docente Adjunto en la Escuela de Psicología de la Universidad Autónoma de Chile sede Talca y como miembro del equipo de Neurociencias de la Universidad de Talca en estudios de Post-Doctorado. Líneas de investigación: Neurociencias afectivas y neurociencias cognitivas de adolescentes y adultos.

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